Natuli Poradnik Jak zrozumieć małe dziecko przewodnik dla rodziców twarda oprawa

Książka Jak zrozumieć małe dziecko autorstwa siedmiu mam zawodowo związanych z rozwojem dziecka, to przewodnik dla rodziców dzieci w wieku 0–3 lat (i starszych).
Wyjątkowa książka zupełnie inna niż wszystkie, w której autorki chcą nauczyć jak prawidłowo rozpoznawać i reagować na potrzeby swojego dziecka.
Książka, w której 7 mam, zawodowo związanych z rozwojem dziecka, chce wspomóc inne matki i ojców w drodze do świadomego i odpowiedzialnego rodzicielstwa.
W swojej pracy opierają się na wiedzy z zakresu neurobiologii, teorii więzi i psychologii.
Weryfikując polskie mity wychowawcze i przekonania o naturze dziecięcej.

• Wydawnictwo: Natuli
• Oprawa: Twarda
• Autor: Magdalena Hul, Katarzyna Osadnik
• Liczba stron: 286

Spis treści “Jak zrozumieć małe dziecko”:

Wstęp

1. Zrozumieć dziecko
O przekonaniach i mitach dotyczących dzieci i ich wychowania
Jak zrozumieć małe dziecko?
Wiedza o rozwoju dziecka
Komunikacja i budowanie relacji Czemu służy trenowanie dzieci i dlaczego nie warto tego robić?
Jaka jest różnica między stawianiem granic a trenowaniem?
Czym są granice i czy są one takie same u każdego?
„Zdrowe” granice to granice osobiste i elastyczne
Trenowanie to przykład nieosobistej i nieelastycznej granicy
Jak „nauczyć dziecko samodzielności”?
Naturalne etapy rozwoju samodzielności
Bibliografia
2. Jedzenie
Przekonania i mity dotyczące jedzenia małego dziecka
Jedzenie – nie tylko zaspokajanie głodu
Budowanie więzi
Rozwój społeczny i emocjonalny
Mózg i mechanizm samoregulacji
Relacje rodzinne
Żywienie dziecka w wieku 0–6 miesięcy
Karmienie – budowanie więzi
Bliskość i fizjologia karmienia piersią
Bliskość i inne metody karmienia
Comfort feeding
Karmienia nocne Rozszerzanie diety
Kiedy rozszerzać dietę dziecka?
Różne sposoby rozszerzania diety
Jedzenie – co zależy od dziecka, a co od rodzica?
Co zależy od dziecka – ile zje i czy zje
A jeśli dziecko nie chce jeść?
Co zależy od rodzica – atmosfera i jakość posiłków
Jak budować w dziecku pozytywną relację z jedzeniem
Jak ułatwić dziecku decydowanie o jedzeniu?
Jak budować pozytywną atmosferę przy posiłkach?
Bibliografia
3. Sen
Przekonania i mity dotyczące snu małego dziecka
Współczesne dzieci nadal płaczą w samotności!
Skąd się wziął pomysł na samotne wypłakiwanie dzieci?
Co wiemy o metodach wypłakiwania dzieci?
Co warto wiedzieć o śnie małego dziecka?
Jak śpią małe dzieci?
Dlaczego sen jest ważny?
Jakie mechanizmy odpowiadają za sen?
Dlaczego dzieci nie przesypiają całych nocy?
Kiedy dziecko przesypia całą noc?
Ile powinny spać małe dzieci?
Jak polepszyć jakość snu całej rodziny?
Lepsze spanie: dwa podstawowe kroki
Czego potrzebuje dziecko, żeby lepiej spać?
Warunki zewnętrzne w sypialni
Poczucie bezpieczeństwa
Pomoc w wyciszaniu
Porządek dnia Spać jak dziecko
Bibliografia
4. Zabawa
Przekonania i mity dotyczące zabawy małego dziecka
Zabawa i kolejne etapy rozwoju dziecka
Rozwój zabawy u dzieci w wieku 0–2 lata
Ważne zagadnienia dotyczące rozwoju dziecka w wieku 0–2 lata
Rozwój zabawy u dzieci w wieku 2–3 lat
Ważne zagadnienia dotyczące rozwoju dziecka w wieku 2—3 lat
Rozwój zabawy u dzieci w wieku 3–5 lat
Ważne zagadnienia dotyczące rozwoju dziecka w wieku 3–5 lat
Rozwój zabawy u dzieci w wieku 5–6 lat
Jak wspierać rozwój dziecka dzięki zabawie?
Zabawa dziecka i z dzieckiem – o czym warto pamiętać?
Jak wspierać dziecko w przeżywaniu emocji i budowaniu relacji w zabawie?
Rola dorosłego w zabawie dziecka
Bibliografia
5. Odpieluchowanie
Przekonania i mity dotyczące odpieluchowania.
Fizjologia oddawania moczu i kału Nauka korzystania z toalety
Nauka opanowywania czynności fizjologicznych u zwierząt i ludzi
Odpieluchowanie a rozwój emocjonalny dziecka
Rozwój autonomii
Eksploracja swojego ciała
Unikanie stresu Strategie na udane odpieluchowanie
Najważniejsze to poczekać na gotowość dziecka
Rozmowy o czynnościach fizjologicznych
Niepowodzenia
Szacunek wobec komunikatów dziecka
Nauka korzystania z odpowiednich miejsc i sprzętów
Proces w nauce korzystania z toalety
Bibliografia
6. Relacja bez nagród i kar
Przekonania i mity dotyczące nagród i kar
Rozwój we wczesnym dzieciństwie
Dojrzałość emocjonalna
Naturalne środowisko rozwoju
Rozwój jest procesem
Zasady zachowania
Kary za trudne zachowania
Kara i konsekwencja
Nagrody za dobre zachowania Jak zbudować relacje bez nagród i kar?
Pomoc dziecku w odkrywaniu i nazywaniu jego potrzeb i emocji
Miłość bezwarunkowa
Bibliografia
7. Adaptacja przedszkolna
Przekonania i mity dotyczące adaptacji przedszkolnej
Fundamenty od narodzin
Więź
Więź w przedszkolu
Więź i samodzielność
Emocje
Poczucie własnej wartości
Przewodnictwo
Strategie na udaną adaptację
Odpowiedni moment na pójście do przedszkola
Empatia dla siebie
Poznanie przedszkola i nawiązanie relacji
Przygotowanie dziecka (i siebie) na zmiany
Łagodny początek
Pożegnanie
Czas po przedszkolu Trudności w adaptacji
Brak postępu w adaptacji
Dziecko nie czuje się dobrze w przedszkolu
Brak zaufania rodziców do przedszkola
Adaptacja się nie kończy
Bibliografia